SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
Primera
definición:
“Se refiere a una forma de desarrollo
económico y social en el que la adquisición, almacenamiento, procesamiento,
evaluación, transmisión, distribución y diseminación de la información con vistas a la
creación de conocimiento y a la satisfacción de las necesidades de las personas
de las organizaciones, juega un papel central en la actividad económica, en la
creación de riqueza y en la definición de la calidad de vida y las prácticas
culturales de los ciudadanos”.
Segunda definición:
“Aquella comunidad que utiliza extensivamente y deforma optimizada las oportunidades que ofrecen las tecnologías de la información las comunicaciones como medio para el desarrollo personal y profesional de sus ciudadanos miembros”.
http://www.cfnavarra.es/observatoriosi/pdf/1introduccion.pdf
“Aquella comunidad que utiliza extensivamente y deforma optimizada las oportunidades que ofrecen las tecnologías de la información las comunicaciones como medio para el desarrollo personal y profesional de sus ciudadanos miembros”.
http://www.cfnavarra.es/observatoriosi/pdf/1introduccion.pdf
Esta
definición es algo más completa y habla solo sobre lo que es, pero a diferencia
de la anterior, no habla de lo que estas tecnologías de la información pueden
representar en la sociedad, y de lo que producirá el desarrollo de las mismas.
Tercera definición:
“Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados y el término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social. Asimismo, la noción de "sociedad de la información" trae consigo una serie de disposiciones históricas que la emparentan con el cambio de mentalidad desde la arcaica a la moderna. La sociedad de la información es vista como la sucesora de la sociedad industrial.
“Una sociedad de la información es aquella en la cual las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información juegan un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas. La noción de sociedad de la información ha sido inspirada por los programas de desarrollo de los países industrializados y el término ha tenido una connotación más bien política que teórica, pues a menudo se presenta como una aspiración estratégica que permitiría superar el estancamiento social. Asimismo, la noción de "sociedad de la información" trae consigo una serie de disposiciones históricas que la emparentan con el cambio de mentalidad desde la arcaica a la moderna. La sociedad de la información es vista como la sucesora de la sociedad industrial.
Esta definición me
parece la más completa de todas las aportadas, ya que define completamente lo
que es una sociedad de la información, trata también de donde estas se han
inspirado y desarrollado, y además intenta explicar cómo son entendidas estas
sociedades, su comportamiento social y también habla del “nuevo paradigma” que
suponen en la sociedad.
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO:
Primera
definición:
“Se refiere al tipo de sociedad que se necesita para competir y tener éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno. Asimismo, se refiere a la sociedad que está bien educada, y que se basa en el conocimiento de sus ciudadanos para impulsar la innovación, el espíritu empresarial y el dinamismo de su economía.” http://www.oas.org/es/temas/sociedad_conocimiento.asp
“Se refiere al tipo de sociedad que se necesita para competir y tener éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno. Asimismo, se refiere a la sociedad que está bien educada, y que se basa en el conocimiento de sus ciudadanos para impulsar la innovación, el espíritu empresarial y el dinamismo de su economía.”
Segunda
definición:“Es aquella que describe un proceso de creación, acumulación, distribución y depreciación del conocimiento; la mutación de conocimientos en contextos distintos al lugar donde nacieron. Alude a los recursos humanos por sobre los naturales en razón de la ventajas competitivas. La “sociedad del conocimiento” se caracteriza por el uso intensivo de tecnologías de información y comunicación para difusión; explotación económica de los conocimientos mediante innovación; y, transmisión de conocimientos mediante educación y formación”. (Vargas, 2005). http://abelsuing.wordpress.com/2010/11/29/%E2%80%9Csociedad-del-conocimiento%E2%80%9D/
Tercera
definición:
“Hace referencia, a cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente relacionadas con las TICs, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento). Actualmente el término se refiere cada vez más en la expansión de la educación. El conocimiento será cada vez más el vector de cambio y la base de los procesos sociales en diversos ámbitos funcionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Éste cambio debe de ponernos alerta hacia nuevos riesgos (del no-saber) de la sociedad moderna”. http://scientergrupo.wordpress.com/2011/01/20/%C2%BFque-es-la-sociedad-del-conocimiento/
“Hace referencia, a cambios en las áreas tecnológicas y económicas estrechamente relacionadas con las TICs, en el ámbito de planificación de la educación y formación, en el ámbito de la organización (gestión de conocimiento) y del trabajo (trabajo de conocimiento). Actualmente el término se refiere cada vez más en la expansión de la educación. El conocimiento será cada vez más el vector de cambio y la base de los procesos sociales en diversos ámbitos funcionales de las sociedades. Crece la importancia del conocimiento como recurso económico, lo que conlleva la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida. Éste cambio debe de ponernos alerta hacia nuevos riesgos (del no-saber) de la sociedad moderna”.
Es la definición más
completa ya que en su definición recoge como puede influir la sociedad del
conocimiento en los diferentes sectores, como la educación o el trabajo, y además
advierte del cambio que proporcionará a la sociedad y lo que posibilitará el
control de este conocimiento, una mayor adquisición de poder y su gran respaldo
económico.
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